jueves, 10 de mayo de 2018

México, de los 34 países más afectados por acoso colegial y drogadicción.

México ocupó la primera posición de 34 países de la organización por la cooperación y el desarrollo económico (OCDE) en el nivel de afectación que genera el acoso escolar y el consumo de drogas y el alcohol en el aprendizaje de los alumnos de 15 años. Alert on el programa internacional para la evaluación de los alumnos (PISA, por sus siglas en inglés) elaborado por la organización internacional.

Para examinar el grado en que algunas conductas y el clima escolar afectan de una manera negativa el aprendizaje de los adolescentes, OCDE elaboró un índice de efectores en los que incluyó a estudiantes que consumen alcohol y drogas la violencia escolar e interrupción de de las clases por alumnos: el ausentismo, los retardos en el inicio de la jornada académica: la inasistencia en actividades extracurriculares y la falta de respeto a los profesores.

El 13% de los alumnos mexicanos que terminaron su educación básica estudian en escuelas cuyo directores informaron que el bullying es uno de los principales obstáculos para el buen desempeño de los escolares. Incluso México se ubicó en la posición 8, casi al par de Estados Unidos que ocupa el lugar 9 donde este problema es uno de los más graves que enfrenta el sistema educativo estadounidense.

Finlandia paradigma de la educación a tener un resultado en PISA es la primera nación más afectada por el maltrato físico, psicológico y verbal entre estudiantes, Zidane Países Bajos, corea, Australia, Estonia, Austria, Alemania, Bélgica, Canadá, Irlanda y México.

En México el aprendizaje también se ve afectado por la ingesta de alcohol y drogas entre los adolescentes, lo que colocó a nuestro país en la posición 7 en este problema sólo superado por Canadá, donde el porcentaje asciende a 20%; en Estados Unidos es de 17%; en chile y Francia, de 12%, y en Irlanda y Países Bajos, el 11%.

En cuanto a ausentismo, 30% de los alumnos nacionales van al centro educativos en el que los directores informaron que el aprendizaje se V obstaculizado por dichas faltas. El país se colocó en la posición 10 en la relación a inasistencia.

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